Sonorización de la primera parte de la novela gráfica
En esta nueva entrada les proponemos ampliar la posibilidad de estrategias y recursos para trabajar el tema de las migraciones. En la entrada anterior se sugería, entre otras cosas, recurrir a historias de vida o estudios de caso para contextualizar, integrar y dar sentido- desde ejemplos concretos- a un fenómeno complejo y variado.
El empleo de estas estrategias permitiría también acercarse a trabajar las emociones, la empatía y a promover la reflexión y la elaboración de posibles soluciones a las problemáticas que generan las migraciones. En este sentido, el arte aporta recursos potentes para disparar situaciones de enseñanza y de aprendizaje. Además, el análisis de estas problemáticas puede favorecer la contextualización y profundización de las obras artísticas.
La sonorización de la primera parte de la novela gráfica Emigrantes de Shaun Tan permite captar la perspectiva de quien se está preparando para partir. Nos parece un recurso interesante para indagar las posibilidades de comprensión y de aprendizaje poniendo en juego las emociones.
Sugerencias posibles:
- Venimos de muy lejos- espectáculo del Grupo de Teatro Catalinas Sur. Se reflejan historias de la etapa de la "gran inmigración" de fines del siglo XIX y principios del sigo XX con referencias a las nuevas migraciones internas y de países limítrofes.
- El juramento de los Centenera de Lydia Carreras de Sosa
- Carlitos Gardel de Graciela Cabal
- Cuentos de la tía Maggie de Susana Dillon
- Historia de inmigrantes de María Cristina Alonso y Marta Pasut
- Cuentan en la Patagonia de Nelvy Bustamante
- La última rebelión y otros cuentos de nuestra historia de Germán Cáceres y otros
- Papá en Cuentos de la Bobe de Susana Goldemberg
- Benjamino de María Teresa Andruetto
- El canto de las palomas de Juan Felipe Herrera
- Arte y migraciones
Espectáculos, cuentos, novelas cortas, pinturas para ver, leer, sentir y comentar para saber/conocer desde otra perspectiva, más honda, más humana.
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